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教育研究目的

英美文学系的理念是，通过对英国文学与文化、美国文学与文化、全球文学与文化、英语学、传播学、英语教育学等6个领域的专业性和跨学科研究，加深对英语国家社会文化思想的认识，探索人性。此外，在立足于英语语言和英语文化的研究的同时，我们的目标是培养能够以国际视角为社会做出贡献的独特而富有创造力的人力资源。

文凭政策 (毕业认证和学位授予政策)

■知识/技能
对英语这门语言和用英语进行交流有客观的认识，具备通过英语实现相互理解的语言知识和操作能力。

■思维能力、判断能力、表达能力
1）具体了解英语、英语文学、英语国家的文化和交流体系的思维能力，选择和判断适当的获取信息的手段，并分析和重构该信息，具备应用理解的知识和操作技能；

2）接触过大量英文文学和文学作品的例子，并具有基于背景知识和理解的洞察力，能够理解具有不同价值观的人。

3）具有基于对不同文化的认识和理解的洞察力，能够理解不同的文化，主要是英语世界的文化，并具有跨文化的相互理解。

■动机/兴趣/态度
对不同的文化、社会和价值观感兴趣，并渴望在社交中利用它们。

课程计划政策 (教育课程编成、实施的方针)

英美文学系的科目分为两类：“英语科目”和“专业科目”。前者教授英语水平，后者教授英语语言、文学、文化、传播和英语方面的专业知识。课程的结构使学生能够在获得英语知识的同时获得在社会上运用英语能力的能力。此外，为了衔接和融合“英语科目”和“专业科目”，将适当安排一年级和二年级的专业科目。


摆特征闭
“英语科目”旨在通过以综合英语为核心的多种课堂安排，全面提高英语水平。专业科目方面，通过“英国文学与文化”、“美国文学与文化”、“全球文学与文化”、“英语研究”、“传播学”六门课程体系，进一步加深专业知识。和“英语教育学”使之成为可能。

■知识/技能
提供足够数量的科目来客观地理解英语语言并用英语进行交流，并培养通过英语实现相互理解和调解的语言知识和操作技能（综合英语、专业科目等）。

■思维能力、判断能力、表达能力
提供足够的科目来培养足够的知识和操作技能，以专门了解英语、英语文学、英语国家的文化和交流系统，并应用这种理解（练习等专业科目）。
我们将提供足够的科目（专题讲座等），让学生接触大量的英语文学和文学作品的例子，并培养基于背景知识和对不同价值观的人的理解的洞察力。
我们将提供足够的课程来帮助您了解不同的文化，主要是英语国家，并培养跨文化的相互理解）。

■态度
提供足够的课程和机会来培养对不同文化、社会和价值观的兴趣，以及在社交上利用它们的愿望（所有课程）。

入学政策 (入学政策)

■知识/技能
了解高中所学的日语、外语 、地理、历史、公民等内容，具备相当于高中毕业生的知识。

■思维能力、判断能力、表达能力
能够从多个角度、有逻辑地思考问题，以通俗易懂的方式表达和传达自己的想法。

■动机/兴趣/态度
对英语世界的语言、文学、文化和交流以及英语教育学有兴趣、感兴趣和好奇，并渴望通过与世界各地的人们共存为社会做出贡献的人不同的生活方式、文化、价值观和思维方式。