教育研究目标和叁项政策
教育研究目标和叁项政策
下面介绍青山学院大学大学院理工学研究科理工学专业电气电子工学课程的教育研究目的和3项方针。
教育研究目的
从电路系统到信息通信系统，材料和物理系统的广泛研究领域的实验室都接受研究生。作为一名工程师和研究人员，学习和研究能源领域，测量和控制领域，信息和通信领域，电子设备领域，材料和物理领域以及支持现代社会基础的相关领域我正在进步。重视研究指导，努力培养独立思考、发现和解决问题的能力。
博士前期课程的3个方针
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文凭政策 (结业认证和学位授予政策)
电气和电子工程课程向符合以下要求的学生颁发“硕士 (工程) ”。
■知识?技能
?在电气电子工学相关的电气电子材料、信息处理通信、计测控制、电力变换、生物体?电子应用等的某一领域，具有能够独自推进研究的专业知识和研究执行能力。
?掌握能在国外进行研究发表的英语能力。
·具有深入的研究和应用知识。
■思考力?判断力?表现力
以专业知识为基础，能够对学术?教育做出贡献，掌握高度的伦理观，拥有能够对尖端科学技术的发展做出贡献的具有广阔视野的技术者?研究者的思考力?判断力?表现力。
■热情?关心?态度
除了作为社会人活跃于全球的热情之外，还具备与硕士学位相称的高度伦理观和有助于科学技术发展的人性。 -
课程计划政策 (教育课程编成、实施的方针)
将编制电气电子材料、信息处理通信、测量控制、电力转换、生物电子应用等5个领域的讲义和通过学术论文学习尖端技术、知识等的教育课程。
具体学习电子物性与材料、半导体工程学、电子物性工程学与生物电子工程学、微波与毫米波测量、环境电磁工程学、电子电路、模拟数字电路、信息工程学、电子通信、信号处理、开关电路、电子控制、智能控制系统、功率电子学、电机驱动、等离子工程学等基础与应用实践性问题的特论。另外，学习科学、技术和社会、福利工程、环境科学、风险基础安全工程、解决问题演习、研究开发特论、知识产权、科学技术伦理等环境、安全、伦理的观点。通过这些，可以获得独自推进研究所需的专业知识。另外，还将科学技术英语作为必修课，掌握在国外进行研究发表的英语能力。
基于通过综合研究指导培养的思维能力，判断力和洞察力，如收集专业领域的信息，规划研究计划，开发测试设备和分析软件以及进行研究，您可以自己推动研究。我们为大学和国内外的研究报告提供了很多机会，并获得了表达能力。
为了能独立进行研究，除了专业以外，对于环境、安全、伦理等各种问题，通过研究活动培养进入社会时必要的关心和态度。通过提供国内外实习机会，体验全球环境，培养作为社会工作者在全球范围内活跃的动力。 -
入学政策 (入学政策)
■知识?技能
?了解学习专业领域时所需的外语、数学、专业科目等内容，具备相当于大学毕业的知识，能够理解电气电子工学的基础。
■思考力?判断力?表现力
以相当于大学毕业的水平，对事物进行多方面且逻辑性的考察，能够简单易懂地表达、传达自己的想法。
■意欲?关心?态度
在理解课程特点的基础上，对电气电子工学及相关领域感兴趣，有利用专业知识和专业技能为社会做贡献的意愿，对此抱有兴趣。
博士后期课程的3个方针
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文凭政策 (结业认证和学位授予政策)
电气与电子工程课程将为满足以下要求的学生授予工程博士学位。
■知识/技能
?具有将广泛的专业知识与自己原创的研究成果相结合的专业知识和研究执行能力。
?具备在海外发表研究成果和交流信息的英语能力。
■思维能力、判断能力、表达能力
?具有被公认为具有广阔视野的工程师/研究员的思考、判断和表达能力，能够将高度专业的知识与自己的研究成果相结合，为尖端科学技术的发展做出贡献。
■动机/兴趣/态度
?除了希望作为社会一员在全球范围内发挥积极作用之外，还具有值得博士学位的人格、高道德标准和可为科学技术的发展做出贡献的人性。 -
课程计划政策 (教育课程编成、实施的方针)
提供研究指导，使学生发展丰富的学术知识，这是将广泛的专业知识与自己的原创研究成果相结合的基础，产生与博士学位相称的研究成果，并具有从事学术讨论的能力。组织一个教育课程，允许
在博士论文写作指导中，我们选取 电气电子工程领域前沿的研究主题和方法论，创造原创性的研究成果。此外，通过在国外展示您的研究来提高您的英语技能。
为了培养未来能够为尖端科学技术的发展做出贡献的工程师和研究人员的独立能力，我们鼓励您参加日本和国外的学术会议活动，收集信息我们提供一个研究环境，让学生可以积极参与旨在提高思维和判断能力的社会活动。此外，我们还将为学生提供与硕士和本科生一起进行研究的机会，以提高他们的合作能力、表达能力和领导能力。
为了能够进行原创性研究，学生除了专业领域外，还需要通过研究活动培养进入社会时所需的兴趣和态度，包括环境、安全、伦理等问题。通过在日本和海外提供实习机会，学生可以体验全球环境，促进国际水平的研究，并培养他们作为社会成员活跃在全球舞台上的愿望。 -
入学政策 (入学政策)
■知识/技能
了解专业领域学习所需的外语、数学、专业科目等内容，具有相当于研究生院博士课程或硕士课程前半部分的知识，能够理解电气电子基础知识工程。
■思维能力、判断能力、表达能力
相当于完成研究生院博士课程或硕士课程前半部分的水平，你将能够从多个角度、逻辑性地思考问题，并以易于理解的方式表达和交流你的想法。
■动机/兴趣/态度
了解课程特点后，对电气电子工程及相关领域感兴趣，有动力、有兴趣利用专业知识和技能为社会做出贡献的人。