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教育研究目标和叁项政策

政策教育 研究目标和叁项政策

教育研究目的

市场营销部门通过开展以综合营销为中心的跨文化理解教育,提出自己的问题,解决公司和社会面临的营销问题,制定解决问题的方法,旨在培养能够做出决定的自助人力资源。此外,通过工商管理和营销部门的互补性建立更高的教育研究体系。

文凭政策 (毕业认证和学位授予政策)

市场营销系将向符合以下要求的学生授予“工商管理学士学位”。

■知识/技能
?理解消费社会趋势和市场变化的意义,获得营利和非营利组织创造价值所需的理论和实践知识。
?能够理解与营销相关的专业概念。
?掌握营销所必需的信息处理和分析能力。

■思维能力、判断能力、表达能力
基于专业知识分析营利性和非营利性组织面临的各种营销问题,基于各种营销理论综合考虑对策,并适当地分析过程和结果。

在世界舞台上,能够向各国商务人士恰当地表达自己的想法,同时考虑对方的历史、文化、宗教背景等。他们已经掌握了使这成为可能的语言技能。

■动机/兴趣/态度
?具有作为商人和社会一员的使命感和责任感,能够积极为社会做出贡献。
?渴望在团队中有效工作并为团队成果做出贡献。

课程计划政策 (教育课程编成、实施的方针)

以经营、会计、市场营销各领域的基础学习为基础,通过学习多种专业科目,可以加深对市场营销的学习。提供一个全面的学习场所,以模拟真实公司面临的问题,并解决个人和集体问题。此外,在磨练在世界舞台上活跃不可或缺的语言技能的同时,准备加深教育和跨文化理解的科目。我们还设置了可以学习营销数据分析的科目,如消费者分析和销售分析。

以专业基础科目、共同专业科目为基础,掌握市场营销的基本视点和知识。并了解强调价值创造和社会观点的现代营销的本质。此外,通过练习加深主体性学习,掌握总结研究成果的能力。

准入政策 (招生政策)

■知识/技能
理解日语、外语 、地理历史、公民、数学等内容,具有相当于高中毕业生的知识。

■思维能力、判断能力、表达能力
?能够以易于理解的方式表达和传达自己的想法。
?能够从多个角度、逻辑性地思考问题并总结自己的想法。

■动机/兴趣/态度
了解本系特点后,对语言、文化、文学、历史、人文、思想、宗教、地域、社会等有兴趣,并愿意通过大学学习追求这一目标并使其有用的人社会。 。
重视团队合作并有动力利用自己的知识、技能、思维能力、判断力和表现力来获得团队成果的人。