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贰痴贰狈罢(学外讲座)

SCHEDULED

2022.10.15 - 2022.11.5

TITLE

【相模原キャンパス公开讲座】これからの「コミュニティ」を考える

讲座概要

対面またはオンライン配信
2022/10/15 ~ 11/5 毎土曜日 13:00~14:30(初回のみ14:40)

地域におけるスポーツ?社会教育施设?子育て支援?家族と福祉というそれぞれの観点から、コミュニティの持つ豊かで多様な可能性とコミュニティを形成する人々の生活について议论していきます。

讲座申し込み

第1回 2022/10/15(土)地域スポーツを核としたまちづくり

コミュニティ人间科学部コミュニティ人間科学科 准教授
田原 陽介[TAHARA Yosuke]

 地域にとってスポーツは必要なファクターです。地域のスポーツはこれまで、子どもから高齢者に至る谁もが日常的にスポーツに亲しむことができる环境を提供し、スポーツによる精神的な充足感や楽しさ、喜びをもたらし、心身の健全な発达を促す大きな役割を果たしてきました。また、成人のスポーツ人口も上昇倾向にあります。成人の週一回のスポーツ実施率は、右肩上がりに上昇し、2021年は56.4%となっており、20年前の1991年は27.8%であったので倍増しています。
 また近年は、违った角度から地域のスポーツが注目を集めています。人口减少、そして少子?高齢化はどの自治体もこれから避けられない中、地域を活性化させる上で、スポーツが持つ力というのは、大きな位置づけになっています。全国的にも、プロスポーツチームの合宿の诱致、イベントの実施などにより、まちづくりに成功している都市が沢山あります。一方でコンテンツを育て、生かしきれずに停滞している都市もあるのが実情です。そのようなことから、2000年以降、「スポーツによるまちづくり」や「スポーツ都市戦略」、「スポーツと地方创生」といったテーマの本が次々と出版されるなどしました。これには、法律やスポーツ政策の中で、スポーツの地域活性化の効果が强调され、地方行政に関わる法律の改正により、スポーツは観光やまちづくりなど他の行政分野と一体的な推进が容易となり、スポーツによる地域活性化戦略が各地で展开されるようになりました。
 このような背景から、従来の地域住民のスポーツ活动に加えて、スポーツの力を利用し、各地域が持つ多様な社会课题を解决し、地域経済活性化に贡献する好事例が各地で行われています。本讲义では、各地のスポーツを核においたまちづくりの事例を绍介しながら、どのような社会的、もしくは経済的便益があったのかを説明していきます。また、なぜスポーツを核にしたまちづくりをすることになったのか、その経纬を説明したうえで、スポーツのまちづくりの课题はどこにあるのかについても解説していきます。

讲师プロフィール

青山学院大学 コミュニティ人间科学部コミュニティ人間科学科 准教授
田原 陽介[TAHARA Yosuke]

筑波大学大学院修士課程修了。環太平洋大学体育学部准教授を経て、現在青山学院大学コミュニティ人间科学部准教授。専門分野はスポーツマネジメント、地域スポーツ。主な著書「基本スポーツマネジメント」「陸上競技指導教本」他。

第2回 2022/10/22(土)コミュニティと公民馆?図书馆?博物馆

コミュニティ人间科学部コミュニティ人間科学科 准教授
大木 真徳 [OKI Masanori]

「コミュニティ」という言叶は、さまざまな意味合いで用いられていますが、「地域社会」と同义として扱われていることが少なくありません。いっぽうで、両者を意识的に使い分けている场合もあります。たとえば、そこに住む人々の関係や生活のあり方からみて、理想的な状态が実现されている地域社会のことをコミュニティと言うことがあります。その场合、コミュニティとは、无条件にはじめからあるものではなく、地域社会で作り出していことが目标となるものになります。
 地域社会には、そうしたコミュニティを作り出していくためのしくみが用意されています。国や都道府県?市町村は、地域づくり?地域振兴を目的としたさまざまな制度や施策を展开していますし、自治会?町会のような住民组织もコミュニティを作り出すための具体的なしくみといえるでしょう。そして、この讲义で取り上げる公民馆?図书馆?博物馆といった施设も、その役割が期待されるものです。
 公民馆については、もしかしたら闻きなじみのない人がいるかもしれませんが、図书馆というと、本を借りるところ、あるいは、博物馆というと、展示をみるところ、といった具合にそれぞれの施设をイメージする人が多いでしょう。一见すると、コミュニティを作り出すこととは无縁にも思える、こうした施设も地域社会での多様な活动を通して、その充実?発展に贡献しています。
公民馆?図书馆?博物馆は、一般的に「社会教育施设」というものに位置づけられます。この讲义では、これまでの社会教育施设をめぐる议论やそこでの実践を绍介しつつ、コミュニティを作り出すうえで、どのような役割が期待されてきたのかを振り返ります。身近にあるけれども意外と知られていない公民馆?図书馆?博物馆の地域社会での役割について、あらためて考えていただく机会になれば幸いです。

讲师プロフィール

青山学院大学 コミュニティ人间科学部コミュニティ人間科学科 准教授
大木 真徳 [OKI Masanori]

レスター大学(英国)博物館学研究科博士課程修了(Ph.D. in Museum Studies)。日本学術振興会特別研究員(PD)を経て、現在青山学院大学コミュニティ人间科学部准教授。専門分野は博物館学?社会教育学。主な著書『社会教育の施設論』(共編著、学文社、2015年)、『生涯学習支援の基礎』(共編著、学文社、2022年)。

第3回 2022/10/29(土)コミュニティの中で「今、求められる子育て支援」

コミュニティ人间科学部コミュニティ人間科学科 教授
湯川 秀樹 [YUKAWA Hideki]

 现在、次世代の社会を担う子ども一人一人の健やかな成长を国民全体で考え支えるために、総合的な子ども?子育て支援が推进されています。
 国や自治体等は、子育てに係る経済的负担の軽减、安心して子育てができる环境整备など、様々な施策を讲じていますが、ここではそうした国や自治体などで推进されている子育て支援について概観しながら、コミュニティの中で求められる子育て支援の在り方についてシンポジウム形式で问うことにします。
 特に、国や自治体等において、子育て支援とは何か、どのように行われるのかなど子育て支援の基本的な捉えや、子育て支援の実践、先进的な子育て支援などについても可能な限り触れられるようにします。
 なお、この讲义题目?概要等に係る用语について、子育て支援、子育ての支援のように使われることがありますが、ここでは一般的に使用されていると思われる「子育て支援」を使うこととします。

讲师プロフィール

青山学院大学 コミュニティ人间科学部コミュニティ人間科学科 教授
湯川 秀樹 [Yukawa Hideki]

広島県生まれ。広島大学大学院教育学研究科幼児学専攻修士課程修了。専門は幼児教育学。主に大学にて教員?保育士養成に従事し、その間、国公私立幼稚园での実践指導、関係団体並びに都道府県教育委員会、文部科学省等主催各種研究会等にて指導助言、講演等を行うとともに、文部省?文部科学省の各種調査研究協力者等を歴任。平成18年文部科学省入省。初等中等教育局幼児教育課幼児教育調査官、初等中等教育局視学官(幼児教育課教科調査官?国立教育政策研究所フェロー併任)歴任後、令和3年退官。現在、青山学院大学コミュニティ人间科学部教授、文部科学省初等中等教育局視学委員など。

第4回 2022/11/5(土)家族の多様性を支える福祉とコミュニティ

コミュニティ人间科学部コミュニティ人間科学科 教授
横堀 昌子 [YOKOBORI Masako]

 あなたにも家族がおられ、住まう地域があり、かけがえのない人生を歩んでいると思います。本讲义では、人が人として育ち、社会に生きることの価値やその可能性について、家族の多様性をとらえながらともに考えます。実亲?家族と离れた子ども、障がいのある人、复合的な生活课题?福祉课题を抱えた大人たち。讲师は、そうした非血縁の人たちと暮らしをともにし、ソーシャルワーカーとして生きてきた者です。行政による施策の検讨や民间の福祉施设?家庭养护の実践にも携わってきました。そこで、地域が家族?家庭を支えるコミュニティとして机能するとはどういうことか、国内外の福祉の现状も背景に検讨します。
とくに、子どもの福祉に引き寄せてみます。どの子どもも、未来に向かってのびゆく力と可能性をもっています。一方、子どもと家族は今、どのような状况を生きているでしょう。次代を担う子どもの、そして大人を含む人间の「福祉(しあわせ)」とは何でしょうか。
あらゆるいのちを生きる子どもとその家族の伴走型支援を手がけるのが子ども家庭福祉です。血縁?非血縁の家族を生きる子ども。「子どもの贫困」、子ども虐待、病気や障がい等、个别に多様な状况を生きる子ども。子どもの権利とは何かが问われます。课题も横たわる中、子どもや家族の多様なニーズをふまえ、地域では社会的养护?养育が展开されています。医疗?教育?心理、司法等、関连分野とも连携?协働して働く専门分野です。子どもの育ちの保障、家族支援につながることを目指し、社会福祉(ソーシャルワーク)の専门性を用いて取り组みが重ねられているのですが、それらはそもそもなぜ必要でしょうか。本讲义では、人やその家族が抱える福祉ニーズを社会的背景と文脉の中でとらえ、亲子関係、福祉支援の実际、福祉サービスを支える福祉の価値と思想にせまります。福祉の前提となる人间観、支援観にもふれます。コロナ祸もあり生活课题?福祉课题がより顕在化している现在の日本。はたして豊かな社会といえるでしょうか。第叁者がかかわることに期待をもてるでしょうか。ご自身の生活も重ね合いながら地域に生きる基盘をともに考える时间にと愿います。

讲师プロフィール

青山学院大学 コミュニティ人间科学部コミュニティ人間科学科 教授
横堀 昌子 [YOKOBORI Masako]

明治学院大学大学院社会学研究科社会福祉学専攻博士後期課程単位取得満期退学。児童養護施設東京育成園、ファミリー?グループホーム横堀ホームで諸事情にて家族と離れた人たちの支援に携わった後、青山学院女子短期大学子ども学科教授を経て、現在青山学院大学コミュニティ人间科学部教授。専門分野は、子ども家庭福祉、社会的養護、里親支援、ソーシャルワーク。主な著書『シリーズみんなで育てる家庭養護〈里親?ファミリーホーム?養子縁組〉~ネットワークによるフォスタリング』明石書店、2021年(共同)他

讲座申し込み

申込期间 2022年9月1日(木)~14日(水)
受讲料 1,300円
申込方法 相模原キャンパス公开讲座は相模原市?座间市と共催で、市民大学青山学院大学コースとして実施しています。以下の市民大学ウェブサイトで申込方法をご确认の上、お申し込みください。なお、?受讲者多数の场合は抽选を行う场合がありますのであらかじめご了承ください。
注意事项 (1)诸事情により讲义题目?内容?讲师?実施教室等に変更が生じる场合があります。
(2)讲座は4回の讲义で构成されております。1回だけの参加等はご远虑ください。
(3)本学では驻车场?驻轮场のご用意がありません。车辆でのご来校はご远虑愿います。
(4)校舎内での喫烟、および教室内の饮食は禁止しております。ご理解のほどお愿いします。
(5)讲义途中の伝言?电话等による呼び出しは一切受け付けておりません。教室内での携帯电话等のご使用もお控えください。
(6)諸事情によりやむを得ず休講する場合がありますのでご了解ください。休講に関するお知らせはウェブサイトあるいは下記お问い合わせ先にてご確認ください。
(7)讲师や他の受讲生等に迷惑をかける行為や係员の指示に従わない场合は受讲をお断りすることがあります。
(8)受讲生の个人情报は本学の「学校法人青山学院个人情报保护に関する规则」に基づき、适切な対応に努めます。
(9)オンライン配信を选択した场合、安定した通信环境のご用意をお愿いします。
申込期间 2022年9月1日(木)~14日(水)
受讲料 1,300円
申込方法 相模原キャンパス公开讲座は相模原市?座间市と共催で、市民大学青山学院大学コースとして実施しています。以下の市民大学ウェブサイトで申込方法をご确认の上、お申し込みください。なお、?受讲者多数の场合は抽选を行う场合がありますのであらかじめご了承ください。
注意事项 (1)诸事情により讲义题目?内容?讲师?実施教室等に変更が生じる场合があります。
(2)讲座は4回の讲义で构成されております。1回だけの参加等はご远虑ください。
(3)本学では驻车场?驻轮场のご用意がありません。车辆でのご来校はご远虑愿います。
(4)校舎内での喫烟、および教室内の饮食は禁止しております。ご理解のほどお愿いします。
(5)讲义途中の伝言?电话等による呼び出しは一切受け付けておりません。教室内での携帯电话等のご使用もお控えください。
(6)諸事情によりやむを得ず休講する場合がありますのでご了解ください。休講に関するお知らせはウェブサイトあるいは下記お问い合わせ先にてご確認ください。
(7)讲师や他の受讲生等に迷惑をかける行為や係员の指示に従わない场合は受讲をお断りすることがあります。
(8)受讲生の个人情报は本学の「学校法人青山学院个人情报保护に関する规则」に基づき、适切な対応に努めます。
(9)オンライン配信を选択した场合、安定した通信环境のご用意をお愿いします。

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  • お问い合わせ先

    さがまちコンソーシアム事务局

    〒252-0307 相模原市南区文京2-1-1

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