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教育研究上の目的

国际コミュニケーション学科は、コミュニケーション事象の諸相を理論的に研究すると同時に、実際に他文化の人々との円滑なコミュニケーションを図ることもできる人材を育成する。

ディプロマポリシー（卒业认定?学位授与の方针）

■知识?技能
国際社会において活躍するために必要となる国際コミュニケーション分野の専門的な知識（とくに、言语、文化、コミュニケーションの三分野に関する専門的な知識）および高い語学力を有している。

■思考力?判断力?表现力
国際社会において生じている諸問題（とくに、言语?文化などを背景とする、人間や人間が構成する組織の間の相互理解に関する問題）について、グローバルな視点に立ち、国際コミュニケーションの観点から正しく理解し、論理的に考察し、的確に分析し、さらにその解決に向けて実行する能力を有している。

■意欲?関心?态度
国际社会の一员として世界の人々と协力し协働できる意欲?関心?态度を有している。

カリキュラムポリシー（教育课程编成?実施の方针）

国际コミュニケーション学科は、学生が卒業時に以下の学力を身につけるために、教育課程を整備する。2年次より、「国際コミュニケーションコース」を設け、言语、文化、コミュニケーションそれぞれに焦点を当てたモデル履修計画に従って一貫した教育プログラムを提供する。

■「国际コミュニケーションコース」
国際社会において活躍するために必要となる国際コミュニケーションの専門的な知識を身につけるために、言语、文化、コミュニケーションの三分野の専門的な知識に関する科目を設け、学科専門科目（基礎科目（A群）と発展科目（B群））として配置する。

国際社会において生じている諸問題（とくに、言语?文化などを背景とする、人間や人間が構成する組織の間の相互理解に関する問題）について、グローバルな視点に立ち、国際コミュニケーションの観点から正しく理解し、論理的に考察し、的確に分析し、さらにその解決に向けて実行する能力を身につけるために、コース専門科目（基礎科目（A群）と発展科目（B群））および専門演習を配置する。

国际社会の一员として世界の人々と协力し协働できる能力（高い语学力を含む）を身につけるために、外国语科目（础群（英语）、叠群（英语以外の外国语）、颁群（英语以外の外国语または英语））を体系的に配置するとともに、4年间を通じて少人数参加型の演习（1年次に入门セミナー、2年次にプリゼミ、3?4年次に専门演习）を开讲する。

アドミッションポリシー（入学者受入れの方针）

■知识?技能
国际社会の动向およびあり方について国际コミュニケーション学の観点から理解し考察し分析するために必要とされる高校卒业レベルの知识および语学力を有している。

■思考力?判断力?表现力
高校卒业レベルの知识および语学力に基づいて、自らの力で主体的に思考し、判断し、表现できる。

■意欲?関心?态度
国际社会のあり方について特に国际コミュニケーションの観点から関心を有している。
学びを通じて他者と积极的に协力?协働し行动する意欲を有している。