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• 投资信託のパフォーマンスの持続性分析：受赏経験の有効性
• 所得分布生成モデルにおける再分配効果の検讨：シミュレーションによる分析
• 高齢化が贸易収支に与える影响：重力モデルによる実証分析
• 宿泊価格からみる眺望景観の金銭的価値：伊豆半岛のオーシャンビューを事例として
• 子どもの贫困：贫困の连锁防止に向けての学习支援事业
• イギリスの红茶文化の普及と定着を支えた労働：イギリス领インドの红茶プランテーションとイギリス陶磁器产业を比较して

「私たちはどこから来て、どこへ行くのか」

経済史概論：落合 功 教授

「皆さん、自己绍介してください」と、闻かれたら、あなたは何と答えますか？　出身地、好きな本や食事、スポーツやアイドルのこと、はたまた嫌いなタイプ……。いろいろ话すことはありますが、それらはこれまでの経験や学习に基づいていることでしょう。「こんなことをやりたい」と、将来の梦を语るときでさえ、自分の経験や学习に基づいているはずです。なぜなら、私たちはこれまでの积み重ねで现在の地点に居るのだから。
人工知能や人工ロボットの时代はもうすぐそこまで来ています。これからの日本経済は不透明な时代になるでしょう。皆さんが大学に入学し、社会人として走り続けて、ふと我に返ったとき、社会情势や世界情势を知ろうとするとき、歴史に出会うことになるのです。「私たちはどこから来て、どこへ行くのか」、この课题に応えようとするのが経済史概论です。

学生の意志を尊重してくれるゼミで自分の研究に没头できる喜び

松本ゼミ：環境政策の実証分析　松本 茂 教授
■ 学生 経済学科 ４年　埼玉県出身

环境と経済の因果関係に兴味を持ち、松本先生のゼミを选びました。ゼミではまず分析に必要な知识を学んでから、それを用いて自分の兴味のある环境问题や政策について研究します。学生の研究したいテーマを尊重してもらえるのでゼミはとても自由な雰囲気で、好きな分野の学问を追究できる喜びも味わえます。3年次の11月には他大学との合同研究発表会があり、交流が深まるだけでなく、ひとつの研究テーマを完遂する経験を経てから卒业研究に进めるので非常に有意义です。